原標(biāo)題：老井

　　孫鴻岐

　　我的童年之夢(mèng)，是將世界縮小到三口老井那么大，而后不斷擴(kuò)散，逐漸覆蓋故鄉(xiāng)的。

　　三口老井，一口獨(dú)守于學(xué)校對(duì)面的陰山腳下，另外兩口相伴于向陽的龍頭山西麓。都說，老井是龍頭山清澈的眼睛。山腳之下幾條小道匯聚之處，便是它的安身之所。我曾無數(shù)次駐足老井前，靜靜凝視。井口老舊的轆轤，倒映在井底波光粼粼的水面上，給人一種神秘韻味。夕陽下，老井映射金色天空，四周青草香氣彌漫，盡顯歲月深沉與靜美。

　　我時(shí)常著魔般地奔向老井，爬上井臺(tái)，放眼瞭望，鄉(xiāng)野美景盡收眼底。掌地以不規(guī)則的三角形或梯形擴(kuò)展開去，莊稼在田野中繁盛葳蕤。這里民居多為崖莊式窯洞，莊為黃土方莊，窯為隴東土窯，土窯洞冬暖夏涼，鑲嵌于崖面底端，別有一番風(fēng)情。莊與莊之間有通向老井的土路。那時(shí)候，我見得最多的是，莊戶人趕著毛驢行進(jìn)在取水路上，聽得最多的是，毛驢四蹄敲擊地面的嘚嘚聲。那種立體式的節(jié)奏，鼓點(diǎn)般豐富。水鞍與水棍吱吱扭扭的廝磨聲，如細(xì)語，似夢(mèng)囈，輕輕在山路回蕩……

　　學(xué)校有一輛水車，說是水車，其實(shí)就是一輛老舊的裝有一只圓柱形鐵皮水桶的人力架子車。每隔一天，學(xué)校便組織學(xué)生，推著車子到老井打水。井是手搖轱轆井，手搖轱轆井起源于哪個(gè)朝代，我無從知曉，只知道它原理比較簡(jiǎn)單，主要構(gòu)件不外乎井桶、轱轆、鉤繩和井壁。井轱轆裝有搖把，絞水時(shí)將井繩搭在轱轆上，人力旋轉(zhuǎn)轱轆，即可完成取水。天長(zhǎng)日久，木轱轆被井繩勒出三道深深淺淺的印痕，尤其中間那道，凹槽明晰，光滑如琢，井繩熨帖其中，相當(dāng)妥帖。那時(shí)，農(nóng)戶多用木桶取水，而學(xué)校用來打水的是一對(duì)鐵皮桶。

　　井轱轆由圓木制成，井繩兩頭系有特制鐵鉤，與水桶相連，操作起來極其方便。井壁由磚塊或石頭壘成，也有用三根較粗木椽做支架的，用來固定轱轆并承載水桶重量。一次打水，巧遇一位大姐姐也在打水，她稱我們是秀才，半開玩笑地說要考考我們，便說出一條謎語：“奇怪奇怪真奇怪，腸子長(zhǎng)在肚皮外，肚子底下三條腿，夾著尾巴還歪歪。”言畢，她開心地笑起來，嘴角彎成了優(yōu)美的弧線，讓人感覺整個(gè)世界都明亮起來。我們百思不得其解，姐姐笑盈盈地用手指向老井，大家才恍然大悟。

　　每次汲滿水，都由兩名同學(xué)手握轱轆把，伸展手臂，搖動(dòng)轱轆，把水桶吊上來。井繩被繃得緊緊的，一圈圈纏在轱轆上。我則坐于井口邊上，雙手交換著不間斷地拽繩，讓他們搖得更省力一些，也便于井繩另一頭的空桶下沉。待空桶下沉到水面，井繩輕擺，再提繩往下“咚咚”兩下，水桶就吃滿了水。待水桶到達(dá)井口，同學(xué)們解鉤的解鉤，提桶的提桶，灌水的灌水。如此反復(fù)，不一會(huì)，水車就滿滿當(dāng)當(dāng)了。大家你爭(zhēng)我搶，推車前進(jìn)。水車濺出的水滴和同學(xué)們的歡聲笑語，灑滿鄉(xiāng)間小路。

　　這時(shí)，你如果抬頭瞥向藍(lán)天，總會(huì)有無數(shù)蜻蜓穿過，飛向麥浪翻滾的大田。

　　時(shí)光如梭，一晃40多年過去了。前幾日我專門去看老井，井壁青苔尚存一絲綠意，滴答的水聲敲擊著生命的音符。