以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái)，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央部署要求，推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量，推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)反腐各項(xiàng)工作深化發(fā)展。

　　近日，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐國(guó)家發(fā)展改革委紀(jì)檢監(jiān)察組召開(kāi)監(jiān)督指導(dǎo)會(huì)議，面對(duì)面聽(tīng)取4家駐在單位機(jī)關(guān)紀(jì)委書(shū)記專題匯報(bào)。“我們把一體推進(jìn)主題教育和紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓作為重要政治任務(wù)，在抓實(shí)抓好本組工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)駐在單位紀(jì)檢機(jī)構(gòu)的分類指導(dǎo)和督促檢查，把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍傳遞下去，推動(dòng)更加自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想錘煉黨性作風(fēng)、破解工作難題、擔(dān)當(dāng)使命責(zé)任。”駐國(guó)家發(fā)展改革委紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)孫懷新介紹。

　　針對(duì)有的機(jī)關(guān)紀(jì)委統(tǒng)籌指導(dǎo)直屬單位紀(jì)檢機(jī)構(gòu)力度不夠等問(wèn)題，駐國(guó)家發(fā)展改革委紀(jì)檢監(jiān)察組督促以扁平化方式加強(qiáng)組織、整合力量，把深入開(kāi)展主題教育、教育整頓與落實(shí)黨的二十大精神、中央紀(jì)委二次全會(huì)部署緊密結(jié)合起來(lái)，組織紀(jì)檢監(jiān)察干部全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，掌握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，分專題進(jìn)行研討，并在此基礎(chǔ)上對(duì)照典型案例檢視履行監(jiān)督專責(zé)中的不足，著力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)。

　　“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。”近日，一場(chǎng)以“嚴(yán)守初心使命、盡擔(dān)當(dāng)之責(zé)”為主題的討論在江蘇省紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中心組拉開(kāi)序幕。連日來(lái)，該省紀(jì)委監(jiān)委組織開(kāi)展“四重溫四強(qiáng)化”專題討論，引導(dǎo)全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)再學(xué)習(xí)再領(lǐng)悟2014年習(xí)近平總書(shū)記視察江蘇時(shí)發(fā)表的重要講話精神，踐行“走在前”的使命擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)主題教育扣題更準(zhǔn)、入題更深、答題更實(shí)。

　　“把‘牢記囑托、感恩奮進(jìn)、走在前列’貫穿主題教育始終，堅(jiān)持強(qiáng)化政治監(jiān)督不動(dòng)搖、糾治‘四風(fēng)’頑疾不松勁、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩不懈怠、深化反腐懲惡不手軟、完善監(jiān)督體系不停步，將學(xué)習(xí)教育中煥發(fā)出的精氣神轉(zhuǎn)化為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作質(zhì)效，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。”江蘇省紀(jì)委副書(shū)記、監(jiān)委副主任尹衛(wèi)東說(shuō)。

　　在中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐國(guó)家衛(wèi)生健康委紀(jì)檢監(jiān)察組，一位年輕干部在“青年講堂”活動(dòng)上的發(fā)言引發(fā)全場(chǎng)共鳴：“每當(dāng)工作找不準(zhǔn)抓手時(shí)，我首先想到從習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神、重要論述中去找方法找答案。通過(guò)在這次主題教育中更加深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，工作底氣更足了，斗爭(zhēng)本領(lǐng)更強(qiáng)了。”

　　主題教育開(kāi)展以來(lái)，駐國(guó)家衛(wèi)生健康委紀(jì)檢監(jiān)察組通過(guò)組領(lǐng)導(dǎo)講授專題黨課、組織“每周課堂”“青年講堂”“學(xué)習(xí)論壇”等活動(dòng)、開(kāi)展“讀講一本書(shū)”讀書(shū)交流、舉辦綜合監(jiān)督單位專職紀(jì)檢干部培訓(xùn)班等方式，不斷深化紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。“我們還要專題交流運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問(wèn)題的具體案例和體會(huì)，聚焦習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央重大決策部署落實(shí)情況、人民群眾急難愁盼問(wèn)題，深入地方開(kāi)展調(diào)研，助力解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問(wèn)