原標題：在我的城市里遇見漢字(有故事的漢字)

　　　　在當今不少外國城市，漢字越來越多地出現(xiàn)在人們的視野中。除了唐人街和中餐廳，漢字還出現(xiàn)在都市黃金地段，出現(xiàn)在機場和流動的交通工具上，出現(xiàn)在博物館和藝術(shù)展區(qū)中，甚至出現(xiàn)在設(shè)計的潮流元素中……日前，在由中外語言交流合作中心主辦的“漢字風景：在我的城市里遇見漢字”短視頻征集活動中，來自30余個外國城市的中文愛好者和學習者，用視頻記錄下了自己城市中的漢字景觀。這些漢字的背后是一個個文化交融的故事。

　　　　火山島上的漢字風景

　　　　在遙遠的佛得角，一位青年用微薄的力量和有限的資源，教授中文與中國文化，努力實現(xiàn)自己的中文教師夢。

　　　　他叫魯本·安德雷德，中文名叫“龍勇生”，意為“一條勇敢面對生活的海上蛟龍”。佛得角資源相對匱乏，交通不是很方便，有的人一輩子都沒離開過佛得角。

　　　　2016年，龍勇生開始學習中文并獲得赴中國訪問留學的機會。在中國學習期間，他著迷于中國博大精深的文化，并立志成為一名中文教師。

　　　　2020年7月，龍勇生與相戀多年的女友(福古島人)結(jié)婚了。為了愛人，他離開家鄉(xiāng)佛得角圣地亞哥島，來到福古島生活。“福古”在當?shù)卣Z言中是“火”的意思。龍勇生的中文教師夢與火一樣炙熱。他是福古島上唯一會說中文、會寫漢字的佛得角人，便利用自身語言和當?shù)卣n堂管理優(yōu)勢，在社區(qū)從事中文教學，教授中國音樂、舞蹈、武術(shù)等，傳播中華傳統(tǒng)文化。

　　　　新冠肺炎疫情席卷全球，2020年底，龍勇生的線下中文教學不得不按下了暫停鍵。他在社交媒體上開設(shè)了中文學習小組，為當?shù)貙W生免費講授中文。沒有教具，龍勇生自制漢字字卡和漢語拼音卡片；網(wǎng)絡(luò)費用高，學生無法采用視頻連線，但打電話是免費的，他就通過電話給學生講授知識點。

　　　　“我希望通過教授當?shù)厝酥形模屗麄冇懈鄼C會學習這門語言，幫助他們樹立對中國語言和文化的良好印象。”龍勇生說。

　　　　中文學習打開了龍勇生這位佛得角青年了解中國、放眼世界的窗口；中文教學成為他聯(lián)結(jié)兩國友誼、實現(xiàn)自我價值的紐帶。

　　　　“跟著我學漢語”“學而不厭”“誨人不倦”……每天，龍勇生會穿著印有中文的T恤行走在火山島的海岸線，成為那里的一道漢字風景。

　　　　鏈 接

　　　　“漢字風景：在我的城市里遇見漢字”項目是由中外語言交流合作中心主辦的短視頻征集活動，旨在通過視頻創(chuàng)作的方式，激發(fā)各國民眾觀察和感知他們生活環(huán)境中的漢字，講述世界各地公共空間中出現(xiàn)的漢字故事，以及背后一個個感人、新奇、有趣又令人難忘的文化交融的故事。

　　　　中歐班列上移動的漢字

　　　　德國杜伊斯堡·埃森大學東亞研究中國經(jīng)濟方向的學生海洋，已經(jīng)學習中文好幾年了。在每天去學校的路上，他都能看到德國魯爾區(qū)的交通大動脈——40號高速公路上有各種大貨車拉著來自中國的集裝箱，上面清楚地標有漢字。

　　　　魯爾區(qū)是歐洲重要的工業(yè)區(qū)，這里有著世界最大的內(nèi)河港口杜伊斯堡港，匯聚了很多通過中歐班列到達德國的集裝箱。

　　　　2011年3月，首趟中歐班列“渝新歐”從重慶出發(fā)，順利抵達德國杜伊斯堡，開創(chuàng)了中歐班列發(fā)展的歷史。在過去10年中，這些帶著漢字的集裝箱，成為了這座城市的移動風景線。

　　　　隨著汽笛聲響，一輛滿載中國貨物的火車駛進中歐班列火車站。巨大的集裝箱上印著“行千里，致廣大”幾個漢字。海洋經(jīng)過查詢和學習，了解到有一種表述是“千里為重，廣大為慶”，同時寓意著千里之行，始于足下，不忘初心，志存高遠。

　　　　這些集裝箱通過中歐班列到達杜伊斯堡，然后被分派到德國，甚至歐洲各地，使得當?shù)厝俗悴怀鰬艟湍苁盏街袊a(chǎn)品。這些帶著漢字的集裝箱，大大方便了歐洲民眾的生活。如今，這條通道蓬勃發(fā)展，不斷增長的貨運需求也將中國和歐洲緊密地聯(lián)系在了一起。

　　　　中歐班列上移動的漢字，不僅為“一帶一路”沿線國家?guī)韯e樣風景，而且生動地詮釋了“美美與共”的美好理念。

　　　　“字”游哈瓦那

　　　　古巴和中國的距離既遠又近，遠在地理距離，近在心理距離。170多年前，隨著第一批華人踏上這片土地，這里便與遙遠的中國結(jié)下不解之緣。

　　　　漫步哈瓦那街頭，不難找到漢字的印記。在這座歷經(jīng)滄桑的古城里，能看到古香古色的“華人街”牌坊、街道指示牌“龍的路線”、墻面斑駁的中國武館、各式各樣的中餐館，印著中國標識的公交車和旅游大巴。這些標牌上的漢字有的已經(jīng)有100多年的歷史，有的是近幾年才出現(xiàn)。

　　　　或許在“中國城”里見到漢字并不稀奇，但能看到用活字排版的中文報紙就很難得了。那些穿越時光的活字排版工具，包括印刷機、字盤、漢字模具，充滿了歷史氣息。

　　　　古巴街頭招牌上的漢字還融進當?shù)厝A裔藝術(shù)家的創(chuàng)作中，成為藝術(shù)作品中的常見元素。

　　　　鄺美云(Flora Fong)是古巴當代最有名的畫家之一。她的畫作繼承了古巴畫家擅于色彩運用的傳統(tǒng)，同時還吸收了中國書畫的意蘊和審美情趣，將中國書法美學和加勒比海風情完美地融合在一起。在她的油畫中，經(jīng)常能看到漢字“人”。她認為把“人”字放到自然風景油畫中，是一種本質(zhì)的體現(xiàn)，表達了人與自然的和諧相處。

　　　　在古巴，還有許許多多華人和鄺美云一樣，他們在適應(yīng)本土文化的同時，不忘自己的根，在互相融合中實現(xiàn)對中華文化的傳承與發(fā)揚。

　　　　無論是街頭的漢字標識，場館里的中文書籍和報紙，還是融合于藝術(shù)作品的漢字元素，都是一種文化符號、一道風景，是聯(lián)結(jié)中國和古巴兩國友誼的紐帶。它們歷久彌新，見證了多元文明的交融。

　　　　博物館里的漢字

　　　　蘇春是一名在俄羅斯葉卡捷琳堡從事中文教學的老師。課余時間，她喜歡參觀各地的博物館，不過她沒有學過俄語，每次看展品的俄語說明只能連蒙帶猜。

　　　　有一天，蘇春走進烏拉爾地質(zhì)博物館參觀，這里展示著許多俄羅斯的特產(chǎn)礦物質(zhì)與古化石。在博物館的一層大廳，樹立著“鎮(zhèn)館之寶”——俄羅斯最大的單晶體礦石“水晶之王”，可當?shù)厝藚s管它叫做“小寶貝兒”。

　　　　蘇春發(fā)現(xiàn)，這里竟有不少與中國相關(guān)的元素，例如，三樓的展廳展示了北京大學采集的礦物樣本，這些樣本為俄羅斯科研人員進行礦物研究提供了寶貴的資料。

　　　　四樓古代化石展廳保存著許多古代化石。正當博物館工作人員熱情地用俄語向游客介紹一塊螺旋形化石時，蘇春發(fā)現(xiàn)這件展品有一份中英文說明。她欣喜萬分，仔細閱讀，卻發(fā)現(xiàn)這份中文說明讀起來晦澀難懂。蘇春找到博物館館長，請教這份說明上的內(nèi)容。

　　　　蘇春好奇為什么會有一張中文說明，館長解釋道，因為這個展品是在烏拉爾山脈地質(zhì)層下發(fā)現(xiàn)的古老化石，也是館里最珍貴的藏品之一，他們希望能有更多的中國游客知道它。

　　　　“可是我看不懂說明上的內(nèi)容，這個是海螺嗎？”蘇春表達了她的疑惑。

　　　　“不不不！這是旋齒鯊魚牙齒的化石，烏拉爾山脈位于亞歐大陸的交界處，數(shù)億年前這里曾是海洋。您看不懂這些中文嗎？我想，這可能是因為這段中文說明是用網(wǎng)絡(luò)軟件翻譯的。”館長恍然大悟。

　　　　蘇春提出可以幫助博物館將這段化石的說明文字翻譯成中文，館長表示非常感謝。

　　　　一周后，烏拉爾地質(zhì)博物館的古化石櫥窗里，替換上了更新后的中文說明：“已滅絕的旋齒鯊屬于尤金齒目全頭類，是鯊魚家族的軟骨魚綱……”

　　　　語言是理解一個民族文化的鑰匙。當越來越多用詞準確、使用規(guī)范的中文翻譯出現(xiàn)在葉卡捷琳堡的博物館里時，必將會促進兩國民心相通，幫助彼此更好地了解對方的歷史和文化。

　　　　瑪哈沙拉坎的“麻辣”文化

　　　　位于泰國東北部的瑪哈沙拉坎保留著獨特的文化特征。它既不是旅游勝地，也不是華人聚集地，日常生活中很難見到中文標識。當?shù)厝碎_朗熱情、樂天活潑，他們在生于斯、長于斯的土地上繁衍生息，十分認同自己的文化。

　　　　正因為如此，瑪哈沙拉坎城里一家招牌上寫著“麻辣之王”幾個漢字的飯館顯得尤為醒目。

　　　　什么是“麻辣”呢？是火鍋嗎？

　　　　短視頻“麻辣沙拉坎”給出了解釋——“麻辣”是當?shù)厝藢镜姆Q呼。燒烤隨著云南、廣西新一代華人移民傳入泰國，口味麻辣。又因為在泰語中，“燒烤”二字難以拼讀，當?shù)厝吮闳∷奈兜?ldquo;麻辣”代指。麻辣，雙唇開合之間，發(fā)音可以準確無誤。

　　　　麻辣小店生意很好，每天都有許多人慕名前來品嘗美食。白天烈日炎炎，白煙騰起，老人們就著糯米飯吃烤肉；夜晚月光如水，年輕人邀上三五好友，享受美味，暢聊人生。其實，泰國也有自己的燒烤，但口味偏酸甜。老一輩人仍非常喜歡傳統(tǒng)口味，而越來越多的年輕人卻越來越愛“麻辣”了。

　　　　文化交流，美食先行?，敼忱步诸^的“麻辣”二字正是一道獨特的漢字風景，更是中泰兩國美食文化交融的映射。

　　　　(泰國瑪哈沙拉坎大學、佛得角大學、俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學對本版文章亦有貢獻。)

　　　　(本文配圖除署名外，均為“漢字風景：在我的城市里遇見漢字”短視頻截圖。)