原標(biāo)題：青海：推進(jìn)“兩湖”沿線旅游廁所整改工作

　　按照青海省旅游廁所專項(xiàng)整治專題會(huì)議的部署要求，青海省文化和旅游廳高度重視，切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任，加大督導(dǎo)力度，積極推進(jìn)“兩湖”沿線旅游廁所整改工作。

　　檢視問題，制定整改方案。根據(jù)省紀(jì)委《通報(bào)》和副省長(zhǎng)楊逢春關(guān)于“兩湖”沿線旅游廁所的督查情況，全面梳理了“兩湖”沿線旅游廁所存在的突出問題，制定專項(xiàng)整改方案和責(zé)任清單，明確整改目標(biāo)、責(zé)任單位、完成時(shí)限，細(xì)化整改措施，要求各地各部門提高站位，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，充分認(rèn)識(shí)廁所革命的重要意義，有關(guān)部門加強(qiáng)合作聯(lián)動(dòng)，形成工作合力，不折不扣的完成整改任務(wù)。

　　強(qiáng)化督查，推進(jìn)整改見效。根據(jù)《“兩湖”沿線旅游廁所專項(xiàng)整改方案》的整改內(nèi)容和整改時(shí)限要求，通過電話催辦、實(shí)地督查等多種方式，對(duì)整改工作推進(jìn)情況進(jìn)行追蹤落實(shí)。7月1日，督查組對(duì)“兩湖”沿線旅游廁所專項(xiàng)整改工作情況再次進(jìn)行了督查，實(shí)地查看了湟源縣日月山景區(qū)、二郎劍景區(qū)、共和縣倒淌河、江西溝鎮(zhèn)，烏蘭縣茶卡鎮(zhèn)、天空壹號(hào)景區(qū)的24座廁所基礎(chǔ)設(shè)施修繕、供水供電保障、衛(wèi)生保潔狀況、整改責(zé)任清單落實(shí)、運(yùn)營(yíng)管理責(zé)任劃分等情況。從督查情況看，整改工作成效明顯。

　　以點(diǎn)帶面，開展全方位整治。下一步，以“兩湖”沿線旅游廁所整改為契機(jī)，在全省范圍內(nèi)開展旅游廁所專項(xiàng)整治行動(dòng)。

　　一是制定全省旅游廁所專項(xiàng)整治行動(dòng)方案。按照省紀(jì)委《關(guān)于“兩湖”沿線旅游廁所建設(shè)和管理有關(guān)問題的通報(bào)》，舉一反三，對(duì)全省旅游廁所進(jìn)行專項(xiàng)整治，切實(shí)做好旅游廁所突出問題整治，推動(dòng)旅游廁所管理服務(wù)水平進(jìn)一步提升。

　　二是制定問題清單。對(duì)旅游廁所進(jìn)行全面梳理排查，按區(qū)縣、按部門、按景區(qū)劃分，“一廁一檔”，建檔立卡。對(duì)排查出現(xiàn)的問題，實(shí)行“一廁一策”，列出問題清單，實(shí)現(xiàn)臺(tái)賬管理。7月，青海省文化和旅游廳組成8個(gè)督導(dǎo)組赴各市州就景區(qū)疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、安全生產(chǎn)、旅游廁所“建、管、用”等開展督導(dǎo)檢查。

　　三是修訂完善《青海省旅游廁所管理辦法》。為適應(yīng)旅游廁所重心由建設(shè)向管理轉(zhuǎn)變的新要求，切實(shí)加強(qiáng)全省旅游廁所管理工作，將對(duì)《青海省旅游廁所管理辦法》進(jìn)行修訂，明確崗位職責(zé)，補(bǔ)充廁所管理維護(hù)、督查考評(píng)等內(nèi)容，進(jìn)一步提高旅游廁所規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和常態(tài)化管理服務(wù)水平。

　　四是開展試點(diǎn)。選擇共和、貴德、門源、祁連、海晏、剛察、烏蘭、互助8縣先行開展試點(diǎn)，制定試點(diǎn)方案，積極探索政府購(gòu)買服務(wù)、安排公益崗位、以商養(yǎng)廁、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、智慧監(jiān)管、新技術(shù)運(yùn)用等多種方式，形成在全省可復(fù)制可推廣的管理經(jīng)驗(yàn)和模式，不斷提高旅游廁所的管理運(yùn)營(yíng)水平。

　　五是開展A級(jí)以上景區(qū)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。根據(jù)《旅游廁所質(zhì)量等級(jí)的劃分與評(píng)定》《青海省A級(jí)景區(qū)旅游廁所管理服務(wù)規(guī)范》等標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全省A級(jí)以上景區(qū)負(fù)責(zé)人分兩期進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)廁所相關(guān)管理制度、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境保護(hù)和文明服務(wù)等內(nèi)容，強(qiáng)化管理服務(wù)素質(zhì)，提高管理服務(wù)水平。